La pedagogía de la liberación en PauloFreire
CORTELLA, MARIO SERGIO , MCLAREN, PETER , GIROUX, HENRY A. , MACEDO, DONALDO , ARAUJO FREIRE, ANA MARIA , ANDREOLA, BALDUÍNO ANTONIO , ARGENTO REBELO, ROSANA APARECIDA , ARROYO, MIGUEL G. , BARBOSA, ANA , BRUNVOLL, ARVE , CIRIGLIANO, GUSTAVO F.J. , DABISCH, JOACHIM , DE LIMA, VENÍCIO A. , DE OLIVEIRA, IVANILDE APOLUCENO , DE TARSO SANTOS, PAULO , DIAS CASALI, ALÍPIO MÁRCIO , FRANCHI CAPPELLETTI, ISABEL , FUOSS, SIMONE , GERHARDT, HEINZ-PETER , GOUVEA, ANTONIO FERNANDO , GREENE, MAXINE , GROBE-OETRINGHAUS, HANS-MARTIN , JOSAPHAT, FREI CARLOS , KINCHELOE, JOE L. , LINHARES, CÉLIA , MACHADO, ROBERTO LUIZ , MANZINI CAMARGO, FÁBIO , MERGNER, GOTTFRIED , NESTVOGEL, RENATE , PARK, PETER , PETERS, MANFRED , ROSAS, PAULO , SALUSSOLIA VAINI, SOLANGE , SCHROEDER, JOACHIM , STEINBERG, SHIRLEY R. , STRECK, DANILO R. , TEWKSBURY, GREGORY , TORRES, ROSA MARÍA , UGARTETXEA, ARANTXA , ZWICKER-PELZER, RENATE , 2004
EDITORIAL GRAO
- 9788478273577
- 29 de Octubre de 2004
- 23 cm. x 15 cm.
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Español
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- 282
- 23,20
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Tapa blanda o Bolsillo
Resumen:
Actualidad y relevancia de Freire a través de intelectuales de todo el mundo, mostrando las inmensas posibilidades de recreación y reinvención de su obra ante las diferencias culturales y contextos históricos diversos.